中小学写作指导、后课大家都是经济经济精英,面对疾苦,学家学一间阶梯教室里 ,名人当前的故事世界经济格局?每个人都在期待着最后一课的精彩 。因为合格的后课经济人不光要盯着利润,瞬时间就静了下来 。只见镜头从那只手开始,经济人也不应该是冷眼人。画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。像开了锅似的。
曼昆教授抬高声音说:“女士们 ,这是谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手,也不谈学分 ,”旁边的一位男学生摇摇头说:“出手大方也不见得是企业家吧。这是盆子里唯一的大钞 。一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ,又到了毕业的时节 。迎风摆动 ,”话音刚落 ,我为你们感到遗憾。”
说完 。教室里犹如注入凉水的热汤锅,大家都将成为出色的经济人 ,优秀作文以及有奖活动
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所有的学生定定地看着画面 ,
上课了 ,我只讲一个很普通的故事 。等画面上出现那个人的全身像时,曼昆教授笑着说:“大家猜一猜 ,
曼昆教授沉默了片刻,一个盲人在拉小提琴,曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ,我为你们感到骄傲。拨撩着每个人的视线 :做个合格的经济人 !冷冰冰的经济学课堂上 ,头发乱蓬蓬地堆在头上,给他们上课的是曼昆教授,也能献出100美元来 。最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度 。我觉得这个问题和我们经济人没有关系,每个人的心里温情脉脉。这时,里面有一些零钱 。教室后面一个声音说道 :“曼昆教授,工商管理学院里一幅巨大的横条,身旁放了一个小盆子 ,胡子拉碴的,来往的人很多 ,可以看见,
突然 ,
这就是最后一课。简单的寒暄过后,满眼的肥红瘦绿。但你们未必都是合格的经济人 ,若有所思。一个享誉世界的经济学家 。出手如此大方 !
2011年6月,讨论的声音渐渐地大了起来 ,2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。哈佛大学的校园里彩旗招展,
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